فلوشیپ پژوهشی دکتری در زمینه تاب‌آوری و بیلدونگ (Bildung) در مهدکودک‌ها تحت شرایط بحرانی
کاوش در تاب‌آوری آموزش دوران کودکی از طریق پژوهش‌های میان‌رشته‌ای در آینده‌های پایدار و شرایط بحرانی.
مناسب برای:مناسب برای پژوهشگران در ابتدای مسیر شغلی در حوزه‌های آموزش دوران کودکی، تعلیم و تربیت، یا علوم اجتماعی مرتبط با اشتیاق به پژوهش‌های میان‌رشته‌ای و آینده‌های پایدار.
مرور کلی
این موقعیت دکتری در دانشگاه علوم کاربردی غرب نروژ بر بررسی تاب‌آوری و بیلدونگ (خودسازی) در مهدکودک‌هایی که با شرایط بحرانی مواجه هستند، تمرکز دارد. این فلوشیپ بخشی از مرکز پژوهشی KINDknow است که در زمینه آموزش دوران کودکی و آینده‌های پایدار تخصص دارد. داوطلب پذیرفته‌شده در پروژه FUTURE4CHILD مشارکت خواهد کرد و به توسعه برنامه‌های آموزشی و تقویت شبکه‌های پژوهشی خواهد پرداخت. این نقش شامل انجام پژوهش‌های اصیل، انتشار یافته‌ها و تعامل با همکاری‌های بین‌المللی با تأکید ویژه بر اهداف توسعه پایدار است. این موقعیت در پردیس برگن مستقر است و یک فلوشیپ پژوهشی سه ساله با امکان تمدید تا چهار سال، شامل فرصت‌های توسعه شغلی ارائه می‌دهد.
نحوهٔ درخواست
برای دیدن امتیاز تطابق شخصی، نیازمندی‌ها، جزئیات بودجه و نحوهٔ درخواست — به انگلیسی یا فارسی — حساب کاربری رایگان بساز.