PhD Monitor
/جزئیات
Educational Science● بازکارشناسی ارشدPreview

کارشناسی ارشد بین‌المللی در توسعه مدرسه

یک برنامه کارشناسی ارشد سه ملیتی و پاره‌وقت با تمرکز بر رهبری آموزشی، مدیریت سازمانی و توسعه مدرسه.

مناسب برای:مناسب برای معلمان، متخصصان آموزشی و مدیرانی که به دنبال تخصص رهبری در توسعه مدرسه و مدیریت سازمانی هستند.

Pädagogische Hochschule Thurgau · Weingarten, Ostschweiz, Feldkirch, Switzerland
استادان بیشتر در Pädagogische Hochschule Thurgau
توسعه مدرسهتوسعه سازمانیمدیریت آموزشیتوسعه برنامه درسیارزشیابی آموزشی
این یک موقعیت کارشناسی ارشد است — نه پذیرش دکترا.
مهلت
jeweils alle 2 Jahre im Frühjahr
بودجه
—
شروع
—
مکان
Weingarten, Ostschweiz, Feldkirch
Switzerland

مرور کلی

کارشناسی ارشد بین‌المللی در توسعه مدرسه (IBH) یک برنامه مشترک فرامرزی است که برای متخصصان در سوئیس، آلمان و اتریش طراحی شده است. این برنامه درسی، دقت علمی را با پژوهش تجربی ترکیب می‌کند تا به این موضوع بپردازد که چگونه مدارس می‌توانند با موفقیت ساختاربندی، مدیریت و بهبود یابند. دانشجویان تخصص جامعی در زمینه‌هایی مانند توسعه سازمانی، مدیریت آموزشی، بهبود برنامه‌های درسی، ارزشیابی و مشاوره آموزشی کسب می‌کنند. این برنامه برای تحصیل پاره‌وقت طراحی شده است و به مربیان و مدیران اجازه می‌دهد تا بینش‌های تجربی مدرن را مستقیماً در عمل حرفه‌ای خود به کار گیرند.

توسعه مدرسهمدیریت آموزشیآموزش معلمانآموزش و پرورش استثناییعلوم تربیتیتوسعه سازمانی

اطلاعات برنامه و پذیرش

وضعیت پذیرش تأیید نشده

وجود برنامه در فهرست به معنی باز بودن پذیرش یا تضمین بورسیه نیست. شرایط ورودی را در منبع بررسی کنید.

ورودی
در منبع تأیید نشده
مدت تحصیل
در منبع تأیید نشده
زبان تدریس
در منبع تأیید نشده
آموزشی / پژوهشی
در منبع تأیید نشده
شیوهٔ تحصیل
در منبع تأیید نشده
پردیس
در منبع تأیید نشده
پیش‌نیازها
در منبع تأیید نشده
راهنمای درخواست
در منبع تأیید نشده
شهریه
در منبع تأیید نشده
حمایت مالی
در منبع تأیید نشده

نحوهٔ درخواست

موقعیت کامل را ببین

برای دیدن امتیاز تطابق شخصی، نیازمندی‌ها، جزئیات بودجه و نحوهٔ درخواست — به انگلیسی یا فارسی — حساب کاربری رایگان بساز.

بدون نیاز به کارت بانکی · ۱۰ امتیاز تطابق AI رایگان
برنامه را بررسی کنید
پذیرش، ورودی و شرایط حمایت مالی را در منبع رسمی بررسی کنید؛ فهرست شدن به معنی باز بودن پذیرش نیست.