PhD Monitor
/جزئیات
Education and Training● بازکارشناسی ارشدPreview

کارشناسی ارشد آموزش (آموزش ابتدایی)

صلاحیت تدریس در مدرسه ابتدایی را از طریق یک دوره آموزش معلمان ورودی فارغ‌التحصیلی کسب کنید.

مناسب برای:مناسب برای فارغ‌التحصیلان دانشگاهی که به دنبال مدرک حرفه‌ای برای تدریس به کودکان دبستانی هستند.

Australian Catholic University (ACU) · Melbourne (St Patrick's), Australia
استادان بیشتر در Australian Catholic University (ACU)
آموزش ابتداییآموزش معلمانمطالعات برنامه درسیپداگوژیمدیریت کلاس درس
این یک موقعیت کارشناسی ارشد است — نه پذیرش دکترا.
مهلت
—
بودجه
—
شروع
—
مکان
Melbourne (St Patrick's)
Australia

مرور کلی

کارشناسی ارشد آموزش (آموزش ابتدایی) یک برنامه آموزش معلمان پیش از خدمت با ورودی فارغ‌التحصیلی است که توسط دانشگاه کاتولیک استرالیا در ملبورن ارائه می‌شود. این دوره برای افرادی طراحی شده است که به دنبال احراز صلاحیت به عنوان مربیان مدرسه ابتدایی با اتکا به مدرک کارشناسی قبلی خود هستند. دانشجویان دانش حیاتی و مهارت‌های پداگوژی را برای تبدیل شدن به معلمان بازتابنده، مستقل و انعطاف‌پذیر که قادر به مدیریت کلاس‌های درس پیچیده معاصر هستند، به دست می‌آورند. برنامه درسی طیف گسترده‌ای از حوزه‌های درسی و روش‌های تدریس متناسب با کودکان پنج تا دوازده ساله را پوشش می‌دهد.

کارشناسی ارشد آموزشمعلم مدرسه ابتداییآموزش معلمان پیش از خدمتورودی فارغ‌التحصیلانمدرک تحصیلی آموزشACU

اطلاعات برنامه و پذیرش

وضعیت پذیرش تأیید نشده

وجود برنامه در فهرست به معنی باز بودن پذیرش یا تضمین بورسیه نیست. شرایط ورودی را در منبع بررسی کنید.

ورودی
در منبع تأیید نشده
مدت تحصیل
در منبع تأیید نشده
زبان تدریس
در منبع تأیید نشده
آموزشی / پژوهشی
در منبع تأیید نشده
شیوهٔ تحصیل
در منبع تأیید نشده
پردیس
در منبع تأیید نشده
پیش‌نیازها
در منبع تأیید نشده
راهنمای درخواست
در منبع تأیید نشده
شهریه
در منبع تأیید نشده
حمایت مالی
در منبع تأیید نشده

نحوهٔ درخواست

موقعیت کامل را ببین

برای دیدن امتیاز تطابق شخصی، نیازمندی‌ها، جزئیات بودجه و نحوهٔ درخواست — به انگلیسی یا فارسی — حساب کاربری رایگان بساز.

بدون نیاز به کارت بانکی · ۱۰ امتیاز تطابق AI رایگان
برنامه را بررسی کنید
پذیرش، ورودی و شرایط حمایت مالی را در منبع رسمی بررسی کنید؛ فهرست شدن به معنی باز بودن پذیرش نیست.