PhD Monitor
/جزئیات
مطالعات آموزشی● بازپژوهشگر⏰ ۱۴ روز ماندهPreview

پژوهشگر همکار در حوزه پژوهش و نوآوری

به یک پروژه‌ی تأمین مالی شده توسط ESRC در دانشگاه آکسفورد بپیوندید که به بررسی داده‌های دانش‌آموزی با بودجه عمومی می‌پردازد.

مناسب برای:مناسب برای پژوهشگران دارای مدرک دکترا در رشته علوم تربیتی یا حوزه‌های مرتبط و دارای تجربه در تحلیل داده‌های تجربی یا تحلیل یادگیری.

University of Oxford · South East England, United Kingdom
استادان بیشتر در University of Oxford
سیاست آموزشیداده‌های دانش‌آموزیتحلیل یادگیریحکمرانی دادهپژوهش آموزشی
این یک موقعیت پژوهشگر است — نه پذیرش دکترا.
مهلت
۲۸ اکتبر ۲۰۲۶
۱۴ روز
بودجه
حقوقی
شروع
—
مکان
South East England
United Kingdom

مرور کلی

دانشکده علوم تربیتی در دانشگاه آکسفورد به دنبال یک پژوهشگر همکار پاره‌وقت برای کار بر روی پروژه‌ای با عنوان *داده‌های دانش‌آموزی با بودجه عمومی به عنوان یک دارایی راهبردی* (تأمین مالی شده توسط ESRC) است. فرد منتخب در کنار پژوهشگر اصلی، دکتر سارا راتنر، و شرکای خارجی مانند وزارت آموزش انگلستان، به انجام پژوهش‌های آکادمیک، مدیریت فعالیت‌های پروژه و مشارکت در انتشار مقالات خواهد پرداخت. نامزد موفق دانش تخصصی در زمینه مطالعات آموزشی، مهارت‌های روش‌شناختی قوی و توانایی‌های ارتباطی عالی را برای نمایندگی گروه پژوهشی به ارمغان خواهد آورد. این انتصاب پاره‌وقت و با مدت معین، فرصتی را برای شکل‌دهی بینش‌های سیاستی مرتبط با همکاری نهادهای کلیدی ملی آموزشی فراهم می‌کند.

آموزشESRCداده‌های دانش‌آموزیتحلیل یادگیریداده‌های عمومیپژوهشگر همکارآکسفورد

نحوهٔ درخواست

آزمایشگاه
Department of Education
University of Oxford
United Kingdom
موقعیت کامل را ببین

برای دیدن امتیاز تطابق شخصی، نیازمندی‌ها، جزئیات بودجه و نحوهٔ درخواست — به انگلیسی یا فارسی — حساب کاربری رایگان بساز.

بدون نیاز به کارت بانکی · ۱۰ امتیاز تطابق AI رایگان
آماده‌اید؟
۱۴ روز تا مهلت — به این موقعیت اقدام کن.