PhD Monitor
/جزئیات
Language Sciences● باز⏰ ۵ روز ماندهPreview

موقعیت دکتری در زمینه اثرات زبانی میانجی‌گری زبانی کودکان

بررسی اینکه چگونه میانجی‌گری زبانی توسط کودکان بر حفظ زبان مادری و توسعه زبان دوم در خانواده‌های چندزبانه تأثیر می‌گذارد.

مناسب برای:مناسب برای فارغ‌التحصیلان زبان‌شناسی یا روان‌شناسی با مهارت‌های کمی قوی و علاقه به چندزبانگی و رشد کودک.

University of Amsterdam (UvA) · Amsterdam, Netherlands
استادان بیشتر در University of Amsterdam (UvA)
چندزبانگیمیانجی‌گری زبانی کودکانحفظ زبان مادریفراگیری زبان دومرشد زبانی
مهلت
۱۹ اکتبر ۲۰۲۶
۵ روز
بودجه
حقوقی
شروع
—
مکان
Amsterdam
Netherlands

مرور کلی

مرکز زبان و ارتباطات آمستردام (ACLC) در دانشگاه آمستردام به دنبال یک داوطلب دکتری برای یک پروژه میان‌رشته‌ای در زمینه میانجی‌گری زبانی کودکان است. این نقش بر پیامدهای زبانی کودکانی که برای والدین خود در زمینه‌های مختلف مانند خانه، مدرسه و مراقبت‌های بهداشتی ترجمه و میانجی‌گری می‌کنند، تمرکز دارد. داوطلب موفق مطالعات تجربی را با استفاده از روش‌های متنوع، از جمله مشاهدات، مصاحبه‌ها و تحلیل‌های آماری پیشرفته انجام خواهد داد. این موقعیت بخشی از یک پروژه بزرگ‌تر با بودجه NWO است که رشد اجتماعی-عاطفی را نیز بررسی می‌کند و محیطی مشارکتی برای کار تیمی علمی ارائه می‌دهد. از داوطلبان انتظار می‌رود که در طول دوره چهار ساله انتصاب خود، در فعالیت‌های ترویجی، تدریس و شیوه‌های علوم باز مشارکت کنند.

زبان‌شناسیچندزبانگیرشد کودکمیانجی‌گری زبانیزبان مادریروش‌های کمیعلوم باز

نحوهٔ درخواست

آزمایشگاه
Language Learning, Literacy and Multilingualism
University of Amsterdam (UvA)
Netherlands
موقعیت کامل را ببین

برای دیدن امتیاز تطابق شخصی، نیازمندی‌ها، جزئیات بودجه و نحوهٔ درخواست — به انگلیسی یا فارسی — حساب کاربری رایگان بساز.

بدون نیاز به کارت بانکی · ۱۰ امتیاز تطابق AI رایگان
آماده‌اید؟
۵ روز تا مهلت — به این موقعیت اقدام کن.