داوطلب دکتری: عوامل تردید - چارچوبی نوآورانه در مورد نوجوانان

مدرسه تحقیقات ارتباطات آمستردام (ASCoR) در دانشگاه آمستردام برای یک پروژه چهار ساله با عنوان «عوامل تردید» به دنبال دو داوطلب دکتری است. این پژوهش بررسی می‌کند که چگونه محتوای مصنوعی، مانند متن و رسانه‌های تولید شده توسط هوش مصنوعی، بر عدم قطعیت معرفتی نوجوانان و توانایی آن‌ها در شکل‌دهی باورهای مستقل تأثیر می‌گذارد. داوطلبان پذیرفته‌شده از ترکیبی از روش‌های کمی و کیفی، شامل نظرسنجی‌های پنلی، آزمایش‌های آزمایشگاهی و گروه‌های کانونی استفاده خواهند کرد. داوطلبان در گروه برنامه «جوانان و سرگرمی‌های رسانه‌ای» تحت نظارت Jochen Peter و Toni van der Meer کار خواهند کرد. این نقش شامل انجام پژوهش‌های اصیل، مشارکت در پایان‌نامه مبتنی بر مقاله و شرکت در فعالیت‌های آموزشی است.